Aprendizaje-Servicio Ética Igualdad de género

Haz tu parte: acción ética

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Colaborar con una protectora de animales, con el banco de alimentos, en una recogida de juguetes, crear un grupo de observadores de igualdad de género, emular el Bosque de Oma en el cole, crear una cooperativa para reciclar y vender ropa usada, dejar huella citando a Luther King, ayudar en la recuperación de un campo de fútbol para mujeres en África y recoger los sueños y anhelos del todo colegio fueron los servicios que diseñaron nuestros estudiantes para justificar su competencia en la asignatura Educación ético-cívica. Mediante su acción social, interviniendo en la realidad que ellos eligieron, el alumnado pudo aprehender los valores éticos y cívicos exigidos en su educación obligatoria.

Así comienza el relato de la práctica de Aprendizaje-Servicio que diseñé el año pasado para intentar que mis estudiantes interiorizasen  mejor el currículum de educación ética de 4º de la ESO. No solamente creo que adquirieron más competencia en los temas que tratamos, sino que además vivimos momentos muy ricos que hicieron un deleite las clases que compartimos.

En una de sus acciones los integrantes del grupo de acción ética que colaboraban con Patas, organizaron una charla sobre el refugio de animales de esta asociación. Al día siguiente, un niño de 1º de la ESO vino a nuestra clase con un saco de pienso para contribuir con el cuidado de los perros del refugio. Aún, recuerdo su cara de sorpresa y la responsabilidad que adquirieron tras este pequeño detalle.

Hubo algún lloro, muchas alegrías, descubrimientos, reflexiones, “vueltas a las cabezas” y sobre todo ganas de aprender.  Según Dewey,  la educación no es una preparación para la vida, sino que es la vida misma. En nuestras clases de ética, abrimos las puertas y PATAS, INTERPUEBLOS,  AHIGE-Cantabria, el programa IRENE del Ayuntamiento de Cayón, la Fundación  Red y deporte, el Banco de alimentos, Médicos Mundi y la  Federación de niños del mundo nos las llenaron de vida:

Nosotros, simplemente nos pusimos a aprender de ello.

La pasada semana se falló el premio nacional de Aprendizaje-Servicio, resultando distinguido en esta primera edición nuestro proyecto del Colegio Verdemar Haz tu parte: acción ética con la MENCIÓN ESPECIAL DE LA FUNDACIÓN PRINCESA DE GIRONA. 

El proyecto Haz tu parte se presentó en colaboración con la Asociación Patas, una de las organizaciones con las que trabajan nuestros estudiantes de 4º de la ESO desde la asignatura de Educación Ético-cívica.


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Gonzalo Silió Sáiz

Gonzalo Silió Sáiz

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A breakdown of the Houston Texans 2017 draft class and its progress after two weeks of training camp:

Deshaun Watson, QB, first round (No. 12 overall): Watson has impressed the Texans’ coaching staff since he stepped into the building in Houston, and that continued in the Texans' preseason opener, where he went 15-of-25 for 179 yards passing and had a 15-yard rushing touchdown. Head coach Bill O’Brien said Watson was right about the offensive scheme about half the time -- “to be expected with a rookie" -- but he also liked Watson’s “poise and demeanor and the way that he sees the game.” Tom Savage is still the Texans’ starting quarterback and will likely start Week 1, but Watson is pushing him during training camp for that starting job.Zach Cunningham, ILB, second round (No. 57): Cunningham won’t be a starter right away for the Texans, but O’Brien said he was happy with what he did in his NFL debut on Wednesday against the Carolina Panthers. The rookie had a team-high seven tackles in the game, a few which came right on the spot after a completed pass. DeAndre Hopkins JerseysThe Texans don’t have a lot of depth at linebacker, Jadeveon Clowney Jerseysand Cunningham could be the eventual replacement for veteran Brian Cushing.

D'Onta Foreman, RB, third round (No. 89): The Texans have a lot of competition of running back, J.J. Watt Jerseysbut Foreman could come out of training camp as Lamar Miller's backup. O’Brien said he hopes to manage Miller’s carries this season, Lamar Miller Jerseysso Foreman should see quite a bit of playing time. The rookie had a few good carries in Houston’s preseason opener, including a 41-yard run, and O’Brien said he liked what Foreman did on special teams as well.

Julien Davenport, OT, fourth round (No. 130): The Texans had a need at right tackle entering the draft but waited until the fourth round to address it. Houston drafted Davenport of Bucknell knowing he needed time to develop into an NFL tackle. Brian Cushing JerseysThe Texans like his athleticism and hope eventually he will be able to see time at tackle.